HAKIKAT TEKNOLOGI INFORMASI, HAKIKAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI, dan MANFAAT TIK bagi PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

HAKIKAT TEKNOLOGI INFORMASI, HAKIKAT TEKNOLOGI KOMUNIKASI, dan MANFAAT TIK bagi PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

A.   Hakikat Teknologi Informasi

Teknologi informasi (information technology) sering disebut dengan TI atau infotech. Definisi para ahli tentang teknologi informasi sebagai berikut ini.

1.    Lucas (2000), teknologi informasi adalah segala bentuk teknologi yang diterapkan untuk memperoses dan mengirimkan informasi.

2.     Wawan Wardiana (2000), mengemukakan teknologi informasi adalah teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, memanipulasi data berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas.

3.     Haag dan Keen dalam Kadir (2013:2), teknologi informasi adalah seperangkat alat yang membantu bekerja dengan informasi dan melakukan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi.

Dapat disimpulkan bahwa teknologi informasi adalah teknologi yang digunakan untuk memperoleh berita (informasi).

Teknologi informasi berkaitan dengan dua aspek yaitu perangkat keras dan perangkat lunak. Perangkat keras (hardware) seperti keyboard, CPU, mouse, monitor, dan lain sebagainya, Sedangkan perangkat lunak (software) terkait dengan instruksi-instruksi untuk mengatur perangkat keras agar bekerja dengan semestinya.

Deni Darmawan (2001) (dalam http:// stefanibahirman10.blogspot.co.id/2015/03/memahami-teknologi-informasi-dan html, diakses pada 06 Februari 2016), menjelaskan 5 ciri dari informasi yang bisa memberikan makna bagi pengguna, diantaranya.

a.  Quality of Information (Kualitas Informasi), artinya informasi yang diolah oleh sistem pengolahan tertentu mampu memenuhi kebutuhan kualitas informasi.

b.  Recency of Information (Informasi Aktual), berarti informasi yang diolah oleh sistem pengolahan tertentu mampu memenuhi kebutuhan informasi baru.

c.    Relevance of Information (Informasi yang relevan atau sesuai).

d.    Accuracy of Information (Ketepatan Informasi).

e.    Authenticity of Information (Kebenaran Informasi)

B.   Hakikat Teknologi Komunikasi

Teknologi komunikasi adalah alat yang digunakan untuk melakukan penyampaian informasi kepada orang lain dengan efektif dan efisien. Teknologi komunikasi juga bisa dikatakan sebagai alat (media) seperti komputer, video, animasi dan lain sebagainya yang bertujuan dapat menyampaikan informasi kepada orang lain dengan sesuai.

C.   Manfaat Teknologi Informasi dan Komunikasi bagi Pendidikan Luar Sekolah

Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan aksesibilitas serta mengembangkan relevansi dan kualitas pembelajaran. Manfaat terseut sebagai berikut.

1.      Memberi kemudahan dalam akuisisi dan penyerapan ilmu pengetahuan secara tidak terbatas.

2.  Memberikan peluang untuk memperkuat sistem pendidikan, artinya teknologi informasi dan komunikasi memperkuat terbentuknya seperangkat unsur pendidikan secara teratur saling berkaitan sehingga terjadi totalitas pendidikan yang utuh.

3.   Meningkatkan kebijakan atau aturan didalam memformulasikan dan mengeksekusi pendidikan.

4.  Teknologi informasi dan komunikasi memberi kemungkinan semakin intensifnya diseminasi pendidikan untuk siapa saja.

5.  Teknologi informasi dan komunikasi memberi kemungkinan semakin terbukanya eksistensi pengetahuan.

Selain itu, manfaat teknologi dan informasi sebagai berikut ini.

a.      Teknologi informasi dan komunikasi dapat memperluas akses pendidikan.

b.     Dapat meningkatkan kompetensi peserta didik.

c.      Meningkatkan kualitas pembelajaran.

d.  Teknologi informasi dan komunikasi dapat meningkatkan transformasi lingkungan belajar.

e.      Dapat pendayagunaan dalam pembelajaran.

Daftar Pustaka:

Bahirman, Stefani. 2015. Memahami teknologi informasi dan komunikasi serta Manfaat TIK bagi Pendidikan Luar Sekolah, (Online), (http://stefanibahirman10.blogspot.co.id/2015/03/memahami-teknologi-informasi-dan.html, diakses pada 06 Februari 2016).

Kadir, Abdul dan Terra Ch. Triwahyuni. 2013. Pengantar Teknologi Informasi. Yogyakarta: Andi Offset.

Wijaya, Muksin. 2007. “Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran”, Pendidikan Penabur 8: 50-59.